Guía de estudio de la asignatura Gestión integral del Talento humano
| dc.contributor.author | ZAMBRANO ESTHER | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-10T15:44:51Z | |
| dc.date.issued | 2024-07 | |
| dc.description | En la actualidad, las organizaciones se basan en la concepción de que el personal funciona como un instrumento, que puede ser sustituido sin mayor complejidad; sin embargo, las tendencias a nivel empresarial han tenido un cambio radical irreversible en el desarrollo y tratamiento intelectual del trabajador. Por consiguiente, las mismas exigen que el hombre multifuncional sea visto como un capital propio y principal de la empresa, caracterizada por las habilidades y destrezas que a lo largo de su trayectoria personal y profesional adquiere. Al convertirse en recurso propio de la empresa, se refiere a los resultados productivos futuros que se espera obtener de ese ser, para lograr el éxito y crecimiento de la organización. Además, se menciona que este personal debe ser considerado y tener buen trato por parte de sus superiores, es decir, que brinde estabilidad laboral, que genere mayor conocimiento y competitividad. Por tal razón, en la práctica, no se recomienda la fuga de este capital, puesto que adoptar nuevo personal requiere de un trabajo minucioso para capacitar y formarlos, bajo un perfil. competitivo; es por ello que las organizaciones han comenzado a considerar al talento humano como su capital más importante y la correcta administración de los mismos, como una de sus tareas más decisivas. Situación que se puede presentar por los cambios o diferencias en las aptitudes y patrones de comportamientos que varía en el ser humano. Esta asignatura nace con el fin de satisfacer la necesidad de administrar al personal para que sea generador de valor en la productividad, rentabilidad y sostenibilidad de la organización. El objetivo primordial de esta es asignatura es aplicar metodología estratégica, fundamentada en la política de la ética laboral y leyes ecuatorianas, que conduzca al personal a la consecución de los niveles de excelencia en el logro de metas organizacionales y anticipar la satisfacción de necesidades personales y profesionales. | |
| dc.identifier.isbn | 978-9942-672-24-7 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.tecnologicopichincha.edu.ec/handle/123456789/93 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universitario Pichincha | |
| dc.relation.ispartofseries | Nivel 2; 046 | |
| dc.subject | Talento Humano | |
| dc.subject | Competencias Laborales | |
| dc.subject | Evaluación de Desempeño | |
| dc.subject | Organizaciones | |
| dc.title | Guía de estudio de la asignatura Gestión integral del Talento humano | |
| dc.title.alternative | Modalidad de Educación a Distancia | |
| dc.type | Working Paper |